甘孜日報 2020年11月10日
白玉縣城區第一完全小學見聞
機器人社團操作展示。
鼓號隊正在演奏。
◎本網記者 李婭妮 張亞賢 文/圖
秋天是收獲的季節。10月下旬，記者踏進白玉縣城區第一完全小學的校園，迎面而來的是少年們一張張累累所獲的喜悅笑臉。
鼓號隊里打鼓吹號的、美工小組繪畫剪紙的、音樂協會彈琴唱歌的、書法論壇練習藏文的、科技社團機器人編程的……課后少年宮的各興趣團體不勝枚舉，開設的課程更是琳瑯滿目，參與的同學們樂在其中，學娛相長。
“想要自如操作機器人，那就得學好人工智能編程，發出的指令清楚明了，機器人當然靈活又聽話嘍！”“我喜歡上少年宮手工課，老師手把手指導我完成的‘牧民云生活’藏家新居作品，在社團、學校甚至縣里都展出了好多次！”“哼，哈……是不是特別有氣勢？我長大就想當兵，現在有機會加入軍體拳社團訓練，學校也太懂我了吧！”在這所百年校園的少年宮課堂，重新“組團”的各年級學子興奮地展示著各自的杰作和收獲。
秋收絕非偶然，得虧春耕夏耘。為了全面落實“立德樹人”根本目標，提升素質辦學綜合水平和傳承優秀民族文化遺產，這幾年，一完小按照白玉縣委、縣政府“核心陣地凝心+特色品牌鑄魂+主題宣傳聚力”的辦學思路，積極實施“文化浸潤、思德建設、典型示范”三大行動，以校園文化為載體，建成中央項目少年宮，打造了雪蓮梅朵合唱團、 小少年鼓號隊、千年卓欽、格薩爾說唱、阿克登巴等一系列特色社團及高品質作品。其中，兩屆青少年宮藝術節暨成果展示活動不僅引起社會各界廣泛關注好評，雪蓮梅朵合唱團還成功參演教育部“第一屆中外人文交流小使者”展示活動，小少年鼓號隊在全省社團作品展評活動中榮獲一等獎，機器人社團更是在日前舉行的甘孜州第36屆青少年科技創新大賽暨首屆青少年機器人大賽中脫穎而出，2個入圍科創作品最終分別獲得一等獎、二等獎的佳績，少年宮有限的資源和投入在一完小正源源不斷地發揮出積極效用。
此外，一完小還將核心價值融合校園文化建設，在校園中營造出“四個三”的整體文化景觀和一個星光大道班級小舞臺，即：雪蓮文化長廊、五育文化長廊、世界文化長廊“三廊”，前門憩園、后山庭園、教師休閑園“三園”，潔雅廣場、玉潔文化廣場、旗文化廣場“三廣場”，教學區、休閑區、運動區“三區”。
“我們希望學校每一處標識，每一處人文景觀都能成為課程資源，使校園成為2000多名師生成長的精神棲居，共同創造‘百年書香，溫文潔雅’的學習生活家園。”一完小校長澤仁曲珍介紹說。
在一完小里穿行，記者發現，正如校長澤仁曲珍所言，這所前身為“官話學堂”的百年校園處處充盈著“雪蓮文化”的痕跡：雪蓮文化長廊中，張貼著校歌《雪蓮梅朵》，狀似雪蓮外形的景觀廊橋，各種以雪蓮為題材的壁畫、提示、標識，以及關于雪蓮高潔雅致的詩詞歌賦……
在如此環境下常年浸潤，耳濡目染是必然的。“我們以‘雪蓮文化’為校園特色文化，就是要讓我們的老師和學生認知、感悟、堅守雪蓮的精神品質，做具有雪蓮精神的人。”澤仁曲珍說，特別值得一提的是，我們辦學特色既源于金沙林海，也出自盛德白玉，就此針對當地藏族人的民風民俗，結合手指鍋莊、阿克登巴、藏銀錯等地方傳統文化，少年宮還特地邀請了本土非遺傳承人、手工匠人等擔任客座輔導員，一一向感興趣的孩子們傳授酥油花、烙畫、紙漿畫制作等各類指尖技藝，從學生年齡特點、興趣愛好出發，開展形式多樣、內容豐富的興趣活動，不斷延伸教育服務手臂，拓寬師生教與學的思路。
“我們學校校園網絡現已班班通、全覆蓋，同時設有圖書室、音樂室、舞蹈室、美術室、科技手工制作室等傳統功能室。這幾年，未成年人心理健康輔導中心和心理咨詢室也越來越受到同學們的喜愛，不少孩子表示能在這里說說‘心里話’和‘悄悄話’，就和‘樹洞’的功能一樣。”大隊輔導員蔣露介紹，為了滿足師生的閱讀需求，在教學樓、綜合樓一層的走廊兩頭也設置了圖書角。
“雪蓮梅朵，飄揚的紅領巾屹立雪域……茁壯成長，求知的我有隱形的翅膀，遨游知識的海洋，嗦亞啦利嗦！”當校歌《雪蓮梅朵》響起，少年宮時間暫告一段落，記者也遍訪了一完小，在榮譽墻腳結束了此次采訪，“團中央優秀少先隊組織”“省級文明校園”“四川省家長放心學校”“四川省教科實驗基地”“康巴名學校”……一塊塊金色牌匾熠熠生輝。
