甘孜日?qǐng)?bào) 2020年04月23日
鄒山磊家庭
◎本網(wǎng)記者 劉小兵 文/圖
春暖花開(kāi)日，最是讀書時(shí)。又一個(gè)世界讀書日，瀘定縣瀘定橋小學(xué)教師鄒山磊卻遇到了一個(gè)關(guān)于讀書的難題——前些天，她女兒把春節(jié)買的一堆課外書讀完了，主動(dòng)要買新書，這讓她很高興，可女兒的書房、書柜乃至床底早被書塞滿，書到了真不知放哪里好。
鄒山磊家有三口人。她在學(xué)校教美術(shù)，丈夫馬俊凱在我州一單位做技術(shù)工作，女兒馬顥文正在上六年級(jí)。從職業(yè)上看，似乎都和文學(xué)聯(lián)系不大，但他們卻都酷愛(ài)讀書，并在2018年被評(píng)為了全國(guó)“書香之家”。獲此殊榮后，他們更是把讀書當(dāng)做極為有趣也極為重要的事，家庭成員每天最少閱讀半小時(shí)，假期一家人在家讀幾天書也不覺(jué)得無(wú)聊，有朋友來(lái)家里借書、討論，他們更感高興。現(xiàn)在，他們每月購(gòu)買書籍、報(bào)刊、雜志的花費(fèi)在200元以上，家中有各類書籍900余冊(cè)。
鄒山磊認(rèn)為，愛(ài)讀書是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣的養(yǎng)成與家人的熏陶密切相關(guān)，她本人就是在當(dāng)小學(xué)教師的父親熏陶下愛(ài)上閱讀的。“小時(shí)候，看父親經(jīng)常拿著書很好奇，我不識(shí)字就翻著看圖；后來(lái)上學(xué)了，常和父親一起看童話書，所以我識(shí)字比其他同學(xué)要快；上中學(xué)后，因?yàn)閻?ài)讀書受到老師的青睞，也常因上課偷看課外書挨罰……”回憶起年少讀書的趣事，鄒山磊笑聲爽朗。
鄒山磊告訴記者，她上學(xué)時(shí)就認(rèn)為一個(gè)人讀書越多修養(yǎng)就會(huì)越好，讀書也是最健康、最有意義的愛(ài)好。所以，她一直喜歡和愛(ài)讀書的人相處，希望有一個(gè)充滿書香的家庭，她和丈夫的相識(shí)、相戀也是因?yàn)閮扇硕加虚喿x愛(ài)好，并常能在書籍中產(chǎn)生共鳴。
除了浪漫的愛(ài)情，閱讀給鄒山磊帶去的還有很多。她說(shuō)，閱讀對(duì)人最直接的影響就是獲取知識(shí)、豐富情感、拓展胸懷，從而讓我們更清醒、更灑脫地對(duì)待生活。如今，她能在工作上得心應(yīng)手，能做到不和家人因瑣事?tīng)?zhēng)吵，能始終對(duì)生活充滿信心和熱情，都得益于在閱讀中沉淀了性情、汲取了智慧。
鄒山磊一直注重把讀書的好“經(jīng)驗(yàn)”傳給女兒。她說(shuō)，她和丈夫在有孩子之前就決定要給孩子營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，裝修房子時(shí)特意在兒童房做了書桌、書架，給孩子做胎教時(shí)也會(huì)讀書。女兒兩歲時(shí)，他們會(huì)在自己讀書、寫字時(shí)把女兒放在身邊，并給她一些圖畫書；女兒三四歲時(shí)，他們會(huì)給她講故事，并借機(jī)教其識(shí)字；女兒識(shí)字后，他們會(huì)定期給她買新書；女兒上學(xué)后，他們會(huì)支持她參加學(xué)校組織的各類文體活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐……凡是和閱讀有關(guān)的事情，他們都會(huì)不計(jì)時(shí)間、金錢的支持女兒去做，并盡量帶著她做、陪著她做。他們一家三口會(huì)相互監(jiān)督著去讀書、做讀書筆記、寫讀書體會(huì)，圍繞讀書展開(kāi)的討論也總是他們“家庭會(huì)議”上的主要內(nèi)容。除了讀書以外，鄒山磊還引導(dǎo)女兒積極嘗試書法、繪畫、演講、主持等與閱讀相通的活動(dòng)，并經(jīng)常帶她親近自然、外出游歷，引導(dǎo)她把書籍內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)。
關(guān)于引導(dǎo)孩子讀書，鄒山磊有一個(gè)基本的心得：“做父母不能只對(duì)孩子說(shuō)讀書有多好，更不能強(qiáng)迫他們讀書，而要以身作則，帶著他們一起到書的海洋里發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和智慧。”
良好的閱讀習(xí)慣對(duì)女兒馬顥文的成長(zhǎng)起到了積極作用。鄒山磊告訴記者，女兒從六七歲就養(yǎng)成了自覺(jué)閱讀習(xí)慣，每天看課外書在一小時(shí)以上，假期會(huì)自覺(jué)調(diào)鬧鐘起床讀書。女兒的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，一直是年級(jí)前三名，性格也很樂(lè)觀、開(kāi)朗。到目前，女兒已經(jīng)培養(yǎng)了主持、朗誦、演講、繪畫、寫作等特長(zhǎng)，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”，從2017年開(kāi)始，連續(xù)擔(dān)任學(xué)校文體活動(dòng)主持人和學(xué)校解說(shuō)員。另外，她還多次代表學(xué)校參加州內(nèi)外的文體競(jìng)賽，獲得過(guò)全國(guó)書法、硬筆書法大賽少兒組一等獎(jiǎng)、四川省青少年創(chuàng)新大賽少兒科幻畫比賽二等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十個(gè)。現(xiàn)在，很多親戚、鄰里到課余時(shí)間，都喜歡把自家的孩子送到鄒山磊家，讓他們和馬顥文一起學(xué)習(xí)、讀書。鄒山磊坦言，“孩子很自律、自立，在學(xué)習(xí)和生活上沒(méi)讓我們操心，我們一家人因此一直過(guò)得很愜意。這樣的生活很美好，書籍就像是一個(gè)大花園，我們?cè)诶锩孀杂涉覒颉⑵肺斗曳肌！?/p>
關(guān)于全國(guó)“書香之家”的榮譽(yù)，鄒山磊表示這不是她們讀書的目的，但獲此殊榮也很欣慰，并感到有些壓力，好在他們把熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣延續(xù)至今，也對(duì)周邊人起到了一些帶動(dòng)作用。她說(shuō)：“多讀書對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家都有積極意義。目前，網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)文化事業(yè)發(fā)展很快，網(wǎng)上閱讀也很方便，熱愛(ài)讀書的社會(huì)氛圍日漸濃厚，但全民閱讀率還不高，閱讀還得從娃娃抓起，尤其是家長(zhǎng)要發(fā)揮好示范作用，各類學(xué)校要發(fā)揮好平臺(tái)作用。”
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