甘孜日報 2018年03月08日
甘孜衛校教師與學生交流如何感恩。
■歐陽美書 文/圖
3月4日晚7時，是甘孜衛校收假的最后期限。全校19個在校學生班的每個班主任老師，都早早來到教室，認真寫下“開學第一課”的主題。這是每學年、每學期的例行教育，學生們玩了一個長長的假期，所以這“開學第一課”也是收心之課。
看著一個個身著新衣，又成熟了一歲的學生，每個班主任老師的臉上都掛滿了笑容，而對如何講好“開學第一課”也有了自己的腹稿。
作為老牌中專，甘孜衛校有著優良的思想政治工作傳統，近兩萬畢業生遍布我州醫藥衛生行業，為我州民族醫衛事業的發展作出了不可磨滅的貢獻。
“但是，隨著時代的變遷和生活條件愈來愈好，很多年輕人卻丟失了一些優良傳統。”甘孜衛校黨委副書記張安康對筆者說：“所以，新學期‘開學第一課’，我們要求全校每個班，以‘愛國、守法、感恩、團結’為主題，召開一次主題班會，要求每個學生結合自己在寒假期間的所見所聞談體會。而學校黨委在有全校師生員工參加的開學典禮上，明確提出：懂得感恩，是一種修養，是一種靈魂的升華。人要懂得感恩，才能明得失，懂進退，守規矩，知敬畏。懂得感恩的人，一定會熱愛他的家鄉、民族與祖國，模范遵守社會道德規范與法律法規，并與人為善，團結一切可以團結的人。”
說起愛國與感恩，1992年7月畢業于四川民族學院（康定師專）到甘孜衛校參加工作，后又取得貴州師大教育學碩士，連續兩次被遴選為“州級骨干教師”的語文教師盧焱紅貌似最有發言權。她說：“語文教材就是最好的感恩教材，充滿著人間真善美的情感，充滿著貫穿人類歷史超越具體時代的正能量，而漢語漢字本身，就是音、形、義、文化與歷史的集合，古詩、古詞、古文等，更是充滿著愛國主義思想與情懷。盧焱紅表示，在聽了學校領導有關感恩教育的主題動員之后，她準備在專業教學與感恩教育之間找到一種聯結點、契合點，讓學生在專業的語文學習中提升他們的感恩意識、愛國情懷。”
對于感恩，盧焱紅教師有很多感慨，但年輕的教師蘇鈺也不遑多讓。蘇鈺2016年7月畢業于川北醫學院臨床醫學專業，以她的條件完全可以在內地城市覓得一份工作，但在丹巴長大的她選擇了回甘孜州工作，而且在州醫院與衛校之間的“二選一”問題上，還毅然選擇了衛校。她說：“當一名醫生固然好，但一名醫生能夠救治的病人有限；可如果我是一名醫學教師，就可以為我州培養更多的醫生護士，不但可以切實改變我州缺醫少藥的現狀，還能救助呵護更多的生命。”
別看蘇鈺才從大學畢業一年多，可在甘孜衛校已經挑起了大梁，除了擔任內科教學任務外，她還擔任著2017級農醫一班的班主任工作。“班主任工作，我沒多少經驗，但一個人只要愿意學習，總會不斷進步的。”對于學校在“開學第一課”上強調的感恩教育，蘇鈺也感同身受，她說：“一個人如果不懂得感恩，還配做人嗎？”
如果說老師們的“開學第一課”多穿插著個人經歷與職業特色，那么青年學生的“開學第一課”則算得上是靈魂的洗禮。
2014級高護一班彝族學生鄧程柯告訴筆者：“新學期學校的變化很大，上學期離校時正在搞建設，現在一切都弄好了，樓臺亭閣、燈光噴泉、花草樹木等，環境十分優美，在這樣的環境里上學很幸福，‘開學第一課’感恩教育后，我的感觸很深，我要特別感恩父母、感恩老師，包括感恩食堂的阿姨，他們為我們付出了很多很多。”
2014級高護二班的藏族學生羅色說：“通過感恩主題班會，我明白了很多道理。我能有今天優越的學習條件，要感恩父母，感恩老師，感恩偉大的祖國。我現在最迫切的想法就是，多在學校學習一些操作技能，爭取在即將開始的臨床實習中學到更多的本事，畢業后做一個讓病人放心的護士。”
