甘孜日報 2017年12月08日
——感恩文化扎根我州中小學校園
理塘縣甲洼鎮中心完小的學生正在用餐。
近年來，我州教育發生了大變樣，教室、宿舍、操場……一系列硬件設施相繼完善，信息化教學、師資隊伍建設等軟件設施錦上添花。家長放心、學生安心、教師舒心的大好局面正在形成，而這一過程中，無論是家長、學生還是教師都心存感恩，時刻銘記著美好的今天從何而來，他們在珍惜今天的同時用自己的方式抒發著對黨和國家的感恩之情。
■本網記者 蘭色拉姆 文/圖
師生訴恩情
“在學校里，我最向往的就是播音室，負責播音的同學每天都會把校園發生的新鮮事及時傳達給大家，現在我每天都會練習說普通話，爭取這學期能加入到學校的播音隊伍。我希望長大后自己能成為一名優秀的播音員，為家鄉、為母校爭光。”9月12日上午，道孚中學初二九班的學生次仁羅布見到記者時激動地說。
隨后，記者與次仁羅布一同走進初二九班的教室，由于是課間休息，多數學生都到操場休息放松了，在教室比較靠后的角落里，幾個同學圍在一起激烈地討論著，次仁羅布告訴記者，那是班級里成績不理想的同學趁著課間休息向其它同學請教問題。“爸爸媽媽送我上學不容易，我要是再不努力就對不起他們，現在這么好的學習機會來之不易，我們應當珍惜，老師天天給我們講要學會感恩，我覺得我努力學習就是感恩，都說笨鳥先飛，我相信總有一天我能成功的。”扎西降措給了記者一個堅定的眼神后，繼續向同學請教問題。
始建于1969年12月的道孚中學，在今年2月搬遷到了新校區。新校區占地147畝、建筑面積48010平方米，包括教學樓、實驗樓、多功能廳、智慧中心大樓、學生宿舍、食堂等；學校現有教學班級28個，其中，網絡教學班6個、藏文班16個、普通班6個，在校學生1400余人。“學校能從最初破難的校舍發展到今天的高樓林立，離不開黨和政府的對教育地重視和支持，離不開社會各界的關心，在平時的教學中，我們經常教育學生‘吃水不忘挖井人’，要心存感恩。感恩不是說非要做出什么成績，不說說別人給你多大幫助你就匯報多少，而是發自內心的感謝別人的幫助，并做自己力所能及的事去影響感染身邊的人，從而形成一種良好的風氣。”學校負責人廖英勇說。
據了解，為了讓感恩之風盛行于校園，道孚中學將把體育場旁的場地打造為感恩廣場，讓全校師生時刻銘記黨和政府以及社會各界的恩情。“如果沒有十五年免費教育、生源地助學貸款等政策，我可能早就嫁人了。”記者與新龍縣拉日馬鎮多吉志瑪連線時，她無奈地說。多吉志瑪家里的經濟條件一直不好，很多次她都想放棄學業，在老師的幫助下，她了解了很多助學政策，這些政策讓她順利讀完了高中。今年9月份，她又在生源地助學貸款的幫助下走進了夢寐以求的大學校園。“現在，我要做的就是努力學習，希望畢業后能成為一名教師，這樣我就可以為家鄉的教育作貢獻，也算是我對各類政策幫扶的感恩吧。”她說。
據州教育局學生資助管理中心工作人員介紹，截至今年7月，我州圍繞脫貧攻堅，實施州本級資助非義務教育階段貧困家庭學生資助政策，為2016年秋季新考入高校的787名建檔立卡貧困家庭和因病、因災致貧的特殊困難家庭大學生發放一次性資助金共計195.45萬元。同時，實施普通高中家庭經濟困難學生國家助學金政策，資助家庭經濟困難普通高中學生4692名，發放助學金共計505.84萬元；實施建檔立卡貧困家庭中職學生資助政策，為1132名建檔立卡貧困家庭中職在校學生發放生活補助共計89.75萬元。此外，我州還圍繞就學有保障，為13395名州內在校高中生免除學費、免費提供教科書，落實省級“兩免”補助資金1100萬元、州級補助資金949.536萬元；實施免費中職教育政策，為4588名州內中職在校生免除學費，落實中職免學費補助資金822.41萬元；資助中職一、二年級學生2878名，發放中職國家助學金332.28萬元。
“過去，我們總是為了讓適齡兒童能來校園接受教育而費盡心思，現在不一樣了，老百姓的觀念發生了轉變，都爭著送孩子來讀書。” 9月13日下午，當記者走進理塘縣第四全完小學時，校長洛絨簡單的介紹著學校的情況。他還說：“百姓觀念的大轉變，源于政府各項教育幫扶政策的落實，也源于廣東等地的對口支援讓學校軟硬件設施有了大提升。學校教學質量得到提高，學生的畢業率、就業率也相應得到提高，老百姓就會放心地把孩子送到學校。”
“學生人數的增加提高了教師教學的積極性，政府一系列保障教師基本生活的政策更是讓教師沒了后顧之憂，教育信息化的運用在減輕教師教學負擔的同時保障了教學質量。能有今天這么美好的生活，作為甘孜教師隊伍中的一員我很知足，未來我會恪盡職守，更加努力地教好學生，為建設美麗生態和諧小康甘孜培養更多優秀人才。”理塘縣第四全完小學的余老師說。
記者了解到，為保障教師教學無后顧之憂，我州落實了相應的政策。其中，包括大力實施康巴百萬英才工程，從2010年起，兌現一線教師終身從教齡滿30周年退休一次性獎勵5萬元；切實推進名師、名校、名校長培育工程，大力培養、引入一大批教育界高、中端人才，制定優秀校長、骨干教師激勵機制和動態管理機制，落實優秀校長、骨干教師獎勵性補貼，對聘期內國家級、省級、州級優秀及骨干教師分別給予每人每月800元、500元、300元的獎勵性補貼，自2013年以來，每年發放骨干教師津補貼經費489萬元。同時，州政府每年劃撥200萬元資金對聘任副高專業技術職稱及以上的教師實行津貼補助。
此外，還實施了鄉村教師工作津補貼機制，緊緊抓住第二輪四川省民族地區教育發展十年行動計劃及艱苦邊遠地區農村學校教師周轉宿舍工程機遇，大力實施教師周轉房建設，并按照“公平、公正、多勞多酬”原則，確保了基礎性績效和獎勵性績效工資及時足額兌現。
家長表深情
“很感謝村幼兒園的建立，我的兩個孩子都送到了幼兒園，如果村上沒有幼兒園，孩子上學就需要到鎮上去，我們家離鎮上很遠，肯定要在鎮上租房子照顧孩子，這樣花銷又大，又不能打工掙錢，現在方便了很多，把孩子送到幼兒園，也不耽擱我們自己干活。”記者來到九龍縣煙袋鎮白巖子村采訪時，學生家長馬雪康高興地說。
“現在的政策太好了，娃娃在家門口就能讀幼兒園，從家里把娃娃送到學校只要6分鐘，太方便了，我們小時候根本不知道什么是幼兒園，就算讀小學也是離家遠，有的連讀書的機會都沒有。”談到女兒卓瑪的學校，理塘縣甲洼鎮村民曲姆很是羨慕。據了解，卓瑪所在的學校叫“東珠下一村村級幼兒園”，于2017年5月正式投入使用，目前共有26名學生。曲姆還說：“在各種惠民政策的溫暖之下，我們的日子越過越好，我覺得我們對國家對黨要有感恩之心。”
“我們家里條件不好，我本打算讓孩子在家里幫忙干活，幸好鄉里的干部來勸我，一定要把孩子送到學校讀書。還告訴我，現在國家的政策很好，孩子讀書不需要花錢。現在，我家的孩子在學校讀書，學習成績也不錯，我真的很高興，也很感謝國家的好政策。”石渠縣洛須鎮中學達瓦她姆的父親告訴記者。
“在學校，妹妹不僅學到了科學文化知識，還學到了藏族傳統手工藝，真的太好了，感謝學校這么用心。”德格縣城關第二完全小學六年級學生阿益巴珍的哥哥說。據了解，在阿益巴珍三年級的時候，學校開設了體驗課，每周二下午的最后一節，學生就在學校膳食體驗中心學習做傳統藏族食物。
15年免費教育、村級幼兒園的建立、貧困學生資助政策等不僅圓了我州廣大學子的就學夢，更是彌補了廣大家長因經濟原因不能讓孩子入學的遺憾；教育信息化、教師待遇落實等更是在保障了我州廣大教師的基本生活的同時堅定了他們從教的信心。“感謝”二字雖簡單，卻是教師、學生與家長內心深處最想說的話，道不盡的感謝猶如高原盛開的格桑花，開在每個人的心房。
