本站原創 2017年06月07日
本網訊（縣府辦）近年來，稻城縣四舉措普及藏語學習重推雙語夜校。
“1+1”分班模式，確保教學有針對性。為確保參訓干部能均衡受訓、平等受學，本次“藏漢雙語”培訓采取夜校形式開展，在開學兩周后將對全體學員進行摸底測試，根據測試的成績進行二次分班。有一定藏語基礎、但達不到藏語測試考核標準的學員分為“1班”，由黨校教師針對其薄弱點進行授學；全無藏語基礎的學院則分為“2班”，對其進行“零基礎”授學。
“點+面”輔導模式，確保教學具穩定性。分班開展授課后，每個班將固定一名授課教師，負責全班的藏語教學。同時，固定每周一、周三晚7點——8點30分為集中學習時間，由各班教師專題講授日常會話，并將涉及黨的建設、精準扶貧等重點工作內容納入學習課程；每周四晚7點——8點為交流學習時間，由授課教師帶頭進行所學內容的語言交流和細化學習，并不定時邀請縣中學師生、退休老干部來課堂進行會話交流，以保障每周所學內容能及時消化、吸收，確保學習進度穩定、效果顯著。
“學+用”實踐模式，確保教學富靈活性。從8月起，進入培訓的第二階段。組織“1班”學員，進入縣城周邊鄉鎮的農民夜校進行授課，組織“2班”學員深入縣社會福利院開展義務勞動、與孤寡老人交流談心、同唱耳熟能詳的“藏語歌曲”，為學員營造良好的語言環境，加強學習與實踐相結合，進一步鍛煉學員的“藏漢雙語”交流溝通能力。
“獎+懲”結合模式，確保教學顯實效性。此次“藏漢雙語”夜校共設84個課時，在培訓結束時，根據日常考勤及年終測試情況評選優秀學員并給予獎勵，并將學員綜合考察情況納入優秀后備干部管理及干部年度考核工作；對未獲得合格證書的，不得納入優秀遞進班、年度考核不得評為優秀，確保本次“藏漢雙語”夜校培訓班訓得出實效、拿得出成績。
